绘画的关键是根据视觉效果和触摸体验进行。我认为这是人们发展和理解的前提。大多数儿童的认知能力都是通过抽象思维获得的。因此，发展感知和促进智商发展是绘画不可替代的优势。
儿童绘画训练表现出丰富多彩的感情。
情感是学习的动力，绘画有利于儿童的情感发泄，使身心发展得到平衡。此外，审美教育还可以培养道德修养，提高儿童的情感生活领域。造型艺术可以丰富和极端。
儿童绘画训练表明塑造和创造概念。
创新精神和能力是未来社会发展的人们应该具备的关键意志品质。绘画塑造了学习思考和解决困难的能力，以及丰富多彩的想法和想象力、仔细的思考和解决方案能力、独特、流畅和随机的适应能力。
儿童绘画训练表现出逻辑思维能力的发展。
儿童仔细观察的视觉效果逻辑思维是儿童早期的逻辑思维主题活动。他们主要了解视觉效果标记，发展智力，提高抽象思维能力，促进思维逻辑的发展。艺术活动可以激发各种认知和思维模式。
儿童绘画训练表明，促进个性化发展。
没有个性化，就没有真正的造型艺术。工艺美术创作的主题活动反映了个人的使用价值，塑造了自尊、自律、合作的主观因素和自我鼓励的质量，塑造了自主意识和主动精神。
儿童绘画培训表明，提高应用媒体材料和技术开展社会实践活动的能力。
绘画以动手能力的实际操作为特点。新的媒体材料和技术不仅很容易引起兴趣和爱好，而且可以塑造探索学习和培训的习惯，努力解决新的可能性和方法。